希腊雅典大学数学系的教授。她的研究兴趣集中在数学教学与学习的发展以及教师的发展。她的教学研究主要探讨课堂环境中不同情境和工具的作用,而在教师发展方面,她特别关注教师的知识和实践,尤其是在协作环境中的表现。她协调了多个获得资助的项目,并在多本享有声誉的数学教育期刊上发表了研究论文,如Educational Studies in Mathematics, Journal of Mathematical Behavior, Journal of Mathematics Teacher Education, 和International Journal of Mathematics and Science Education.她拥有较为丰富的编辑工作经验,曾于2017年至2023年担任Journal of Mathematics Education期刊的主编,2011年至2017年担任该期刊的副主编,并且是Journal of Mathematics Education期刊编辑委员会的成员。(英文直译)
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Date | 会场 | Session | 角色 | 讲题 |
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2024-10-25 | 教二316教室 |
乡村教师生涯适应与留任 |
对话嘉宾 | |
2024-10-27 | 京师学堂京师厅 |
大会全体特邀报告2 - 平行会场二 |
大会发言 | 教师合作与专业学习:当前问题与措施 |