学术任务如下
| Date | 会场 | Session | 角色 | 讲题 |
|---|---|---|---|---|
| 2024-10-26 | 教二215教室 |
学科教师培养与培训 |
大会发言 | 教师专业化的神话？——基于2000年以来法国教师政策的潜在语义分析 |
| Date | 会场 | Session | 角色 | 讲题 |
|---|---|---|---|---|
| 2024-10-26 | 教二215教室 |
学科教师培养与培训 |
大会发言 | 教师专业化的神话？——基于2000年以来法国教师政策的潜在语义分析 |