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延边大学 | 学生

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论文摘要:1

学术任务如下
Date 会场 Session 角色 讲题
2024-10-26 京师学堂南厅

墙报展示-小组02

大会发言 实践能力培养取向的循证教学模式——“美国接力教育研究生院”教育硕士研究生培养模式研
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