学术任务如下
| Date | 会场 | Session | 角色 | 讲题 |
|---|---|---|---|---|
| 2024-10-26 | 教二209教室 |
数智赋能教师教育实践 |
大会发言 | 喀麦隆汉语教师在信息通信技术整合过程中的情感体验：一项质性研究 |
| Date | 会场 | Session | 角色 | 讲题 |
|---|---|---|---|---|
| 2024-10-26 | 教二209教室 |
数智赋能教师教育实践 |
大会发言 | 喀麦隆汉语教师在信息通信技术整合过程中的情感体验：一项质性研究 |