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刘煜皎
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单位:
比利时荷语鲁汶大学
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职务:
简历:
参会记录:
0
论文摘要:
0
学术任务如下
Date
会场
Session
角色
讲题
2024-10-25
教二321教室
职前教师情感与身份认同
大会发言
职前英语教师教师教育类课程学习投入对职业身份认同的影响研究
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受邀人姓名:
刘煜皎
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