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万瀚龙
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单位:
首都师范大学
|
职务:
博士生
简历:
参会记录:
1
论文摘要:
1
学术任务如下
Date
会场
Session
角色
讲题
2024-10-27
教二105教室
课堂教学中的师生反馈与情感互动
大会发言
课堂冲突中教师情感的发生轨迹与转化策略 ——基于斯宾诺莎的情感理论
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受邀人姓名:
万瀚龙
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