学术任务如下
| Date | 会场 | Session | 角色 | 讲题 |
|---|---|---|---|---|
| 2024-10-25 | 教二316教室 |
乡村教师生涯适应与留任 |
大会发言 | 深度贫困地区政府组织的支教教师的领导实践探索：一个中国案例 |
| 2024-10-26 | 教二111教室 |
理解自我理解，建构理论建构：一项中国专家型教师PD&R项目的启示 |
大会发言 | 论名师个人教育教学思想构建 |