学术任务如下
| Date | 会场 | Session | 角色 | 讲题 |
|---|---|---|---|---|
| 2024-10-27 | 教二117教室 |
技术创新赋能教师能力拓展 |
大会发言 | “三喻文化”视域下支持教师校本学习的机制构建——以上海市建平实验中学“课例研究工作坊”的探索与实践为例 |
| Date | 会场 | Session | 角色 | 讲题 |
|---|---|---|---|---|
| 2024-10-27 | 教二117教室 |
技术创新赋能教师能力拓展 |
大会发言 | “三喻文化”视域下支持教师校本学习的机制构建——以上海市建平实验中学“课例研究工作坊”的探索与实践为例 |