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学术任务如下
Date 会场 Session 角色 讲题
2024-10-25 教二406教室

全球背景下的新型教师教育模式/体系

大会发言 国际视野下教师教学自主权的影响机制:一项大规模的三层线性模型研究
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受邀人姓名:            林琦
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