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林琦
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单位:
杭州师范大学
|
职务:
无
简历:
参会记录:
0
论文摘要:
1
学术任务如下
Date
会场
Session
角色
讲题
2024-10-25
教二406教室
全球背景下的新型教师教育模式/体系
大会发言
国际视野下教师教学自主权的影响机制:一项大规模的三层线性模型研究
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受邀人姓名:
林琦
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