| Date | 会场 | Session | 角色 | 讲题 | 
|---|---|---|---|---|
| 2024-10-27 | 教二103教室 | 
                                                           连接教师、教育与脑科学:从神经机制到教师专业发展 一  |    
                                                    主持 | |
| 2024-10-27 | 教二103教室 | 
                                                           连接教师、教育与脑科学:从神经机制到教师专业发展 一  |    
                                                    大会发言 | 我国职前和职后教师脑科学素养现状及相关影响因素的调查及启示 | 
| 2024-10-27 | 教二103教室 | 
                                                           连接教师、教育与脑科学:从神经机制到教师专业发展 一  |    
                                                    大会发言 | 教师脑科学素养的现状研究进展:基于范围综述的方法 | 
| 2024-10-27 | 教二103教室 | 
                                                           连接教师、教育与脑科学:从神经机制到教师专业发展 一  |    
                                                    大会发言 | 神经科学整合教师教育研究:进展与启示 | 
| 2024-10-27 | 教二103教室 | 
                                                           连接教师、教育与脑科学:从神经机制到教师专业发展 一  |    
                                                    大会发言 | 国际教师教育中开展教育神经科学干预的研究进展 | 
| 2024-10-27 | 教二103教室 | 
                                                           连接教师、教育与脑科学:从神经机制到教师专业发展 二  |    
                                                    主持 | |
| 2024-10-27 | 京师学堂京师厅 | 
                                                           特邀报告  |    
                                                    主持 |