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东北师范大学 | 博士研究生

参会记录:1

论文摘要:1

学术任务如下
Date 会场 Session 角色 讲题
2024-10-27 教二106教室

循证教育政策与教师教育质量提升

大会发言 循证教育改革的现象学反思
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受邀人姓名:            满莹
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