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首都师范大学 | 学生

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学术任务如下
Date 会场 Session 角色 讲题
2024-10-27 教二112教室

大学与中小学伙伴合作下的教师教育

大会发言 活动理论视角下U-S共同体跨界协作的矛盾分析——以教育实习变革实验室为例
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