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北京师范大学 |

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论文摘要:1

学术任务如下
Date 会场 Session 角色 讲题
2024-10-26 教二206教室

数智时代的教师专业发展路径探索

大会发言 基于Q方法的人工智能时代教师素养研究
2024-10-26 教二117教室

培养强国之师:基于CSTPS数据的师范生培养的本土与前沿探索

大会发言 探索因“材”施“教”:教师培养过程对不同类型师范生专业认同的影响研究:基于师范生人格的潜剖面分析
2024-10-26 教二117教室

培养强国之师:基于CSTPS数据的师范生培养的本土与前沿探索

大会发言 谁才是未来教师?——师范生从教意愿影响因素的实证研究
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