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南京特殊教育师范学院 | 高校教师

参会记录:1

论文摘要:1

学术任务如下
Date 会场 Session 角色 讲题
2024-10-25 教二405教室

教育强国与教育家精神

大会发言 教育强国背景下普通学校教师融合教育素养提升路径研究
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