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陈露
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单位:
华南师范大学
|
职务:
无
简历:
参会记录:
1
论文摘要:
1
学术任务如下
Date
会场
Session
角色
讲题
2024-10-27
教二117教室
教师教育体系建构:宏观视角与个案
大会发言
教师教育振兴背景下区县教师发展机构的职能转变与建设路径探析——以广东省区县教师发展中心改革为例
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受邀人姓名:
陈露
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