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浙江师范大学 | 学生

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学术任务如下
Date 会场 Session 角色 讲题
2024-10-27 教二102教室

教师教育神经科学:教师教育研究与实践的新动向

大会发言 从需要的双过程模型看教师道德需要及其满足
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受邀人姓名:            范丽婷
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