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印度尼西亚马朗州立大学 | 印度尼西亚马朗州立大学

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学术任务如下
Date 会场 Session 角色 讲题
2024-10-27 教二114教室

教师效能感获得与关联因素

大会发言 自我效能感影响工作投入度——教师韧性是否为其中介?
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