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学术任务如下
Date 会场 Session 角色 讲题
2024-10-27 教二102教室

台湾地区教育现况与发展:教师教育、中层领导与学习成效

大会发言 新北市社会情绪学习增能推动模式之研究: 策略与成效探讨
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受邀人姓名:            纪馥安
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