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廖文
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单位:
华南师范大学
|
职务:
无
简历:
参会记录:
1
论文摘要:
1
学术任务如下
Date
会场
Session
角色
讲题
2024-10-26
教二214教室
以研究促进学科教师专业发展
大会发言
劳动教育教师教学何以“有效” ——项目式教学引领教师专业发展创新路径刍议
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受邀人姓名:
廖文
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