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教二102教室

2024-10-27 星期日

14:00-15:30 |  

台湾地区教育现况与发展:教师教育、中层领导与学习成效

序号 时间 类型 题目 报告人 操作
1 - —— 开幕致辞 订阅
2 - 专题发言 结合生成式AI优化跨域课程于教师专业学习之研究 陈佩英 台湾师范大学 订阅
3 - 专题发言 新北市社会情绪学习增能推动模式之研究: 策略与成效探讨 陈玉娟 台湾师范大学陈佩英 台湾师范大学纪馥安 台湾师范大学

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4 - 专题发言 特教教师教什么? 中学特教教师特教科技教学内容知识建构之研究 黄彦融 台湾教育研究院 订阅
5 - 专题发言 如何培训学校中层领导者? 中小学候用主任储训方案的研究与发展 林信志 台北市立大學 订阅
6 - 专题发言 大学特殊选才学生跨领域学习成效评估 蔡明学 台湾教育研究院 订阅
16:00-17:30 |  

教师教育神经科学:教师教育研究与实践的新动向

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1 - —— 开幕致辞 订阅
2 - 专题发言 结合生成式AI优化跨域课程于教师专业学习之研究 陈佩英 台湾师范大学 订阅
3 - 专题发言 新北市社会情绪学习增能推动模式之研究: 策略与成效探讨 陈玉娟 台湾师范大学陈佩英 台湾师范大学纪馥安 台湾师范大学

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4 - 专题发言 特教教师教什么? 中学特教教师特教科技教学内容知识建构之研究 黄彦融 台湾教育研究院 订阅
5 - 专题发言 如何培训学校中层领导者? 中小学候用主任储训方案的研究与发展 林信志 台北市立大學 订阅
6 - 专题发言 大学特殊选才学生跨领域学习成效评估 蔡明学 台湾教育研究院 订阅