研究兴趣为教育社会学、历史社会学、教师教育等，注重从经验研究导向理论对话。在《教育研究》《中国青年研究》《教育发展研究》《教师教育研究》等学术期刊发表论文10余篇，多篇被《新华文摘》、高等教育出版社全文转载。主持省部级课题1项。国家奖学金、省级三好学生获得者。