全球教师教育峰会（Global Teacher Education Summit，简称GTES）是由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心发起，北京师范大学主办，是一项三年一届的国际高端学术盛事。自2011年起，本峰会已在全球范围内产生广泛影响，为全球教师教育研究者和实践者搭建了广泛对话交流的平台，共同研讨了全球教师教育改革与发展过程中的新现象、新问题与新趋势。

当前，全球新冠疫情之后国际局势的复杂多变，教育理念的愈加丰富多元，以及信息技术突飞猛进，全球各国教育政策日益关注教师核心素养内涵的迭代更新、教师培养与发展模式的改革创新，教师队伍建设体制机制的加强优化，科学监测评估教师教育效果与影响等关键议题。中国政府相继出台了一系列与教师有关的政策，包括《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育现代化2035》《新时代基础教育强师计划》等，旨在促进高质量、专业化、创新型的教师队伍建设。在实践层面，人工智能、数字媒体、在线平台等新技术蓬勃发展，正在引发课堂教学的深度变革。面对这些变革，教师教育课程、教学、实践亟待形成自我更新的新机制、新形态、新模式。

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