教师情绪劳动与心理健康
| 序号 | 类型 | 题目 | 报告人 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 大会发言 | 情感型领导与教师心理健康：工作资源-需求理论中情感劳动的中介作用与文化价值观的调节作用 | 朱小爽 首都师范大学; 田国秀 首都师范大学; 刘睿 首都师范大学 | 订阅 |
| 2 | 大会发言 | 心理健康素养对师范生心理健康的影响： 压力知觉和心理弹性的链式中介作用 | 袁琳 西南大学; 古培琳 西南大学 | 订阅 |
| 3 | 大会发言 | 探索中国乡村新手教师的情感劳动体验：一项解释现象学分析 | 李书琴 湖南师范大学; 刘湘燕 湖南师范大学; 刘旭 湖南师范大学; 臧露晴 美国密歇根州立大学 | 订阅 |
| 4 | 大会发言 | 情绪资本的积极再生产：教师胜任情绪劳动的关键素养及其培育 | 戴子涵 香港中文大学 | 订阅 |
| 5 | 大会发言 | 职业认同对中小学班主任主观幸福感的影响机制——基于Z省教师数据的实证分析 | 袁鑫 北京师范大学 | 订阅 |
| 6 | 大会发言 | 中国职前教师情绪觉察能力的调查与分析 | 陈叶梓 苏州城市学院; 汪海彬 黄山学院 | 订阅 |
教师素养与专业发展
| 序号 | 类型 | 题目 | 报告人 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 大会发言 | 情感型领导与教师心理健康：工作资源-需求理论中情感劳动的中介作用与文化价值观的调节作用 | 朱小爽 首都师范大学; 田国秀 首都师范大学; 刘睿 首都师范大学 | 订阅 |
| 2 | 大会发言 | 心理健康素养对师范生心理健康的影响： 压力知觉和心理弹性的链式中介作用 | 袁琳 西南大学; 古培琳 西南大学 | 订阅 |
| 3 | 大会发言 | 探索中国乡村新手教师的情感劳动体验：一项解释现象学分析 | 李书琴 湖南师范大学; 刘湘燕 湖南师范大学; 刘旭 湖南师范大学; 臧露晴 美国密歇根州立大学 | 订阅 |
| 4 | 大会发言 | 情绪资本的积极再生产：教师胜任情绪劳动的关键素养及其培育 | 戴子涵 香港中文大学 | 订阅 |
| 5 | 大会发言 | 职业认同对中小学班主任主观幸福感的影响机制——基于Z省教师数据的实证分析 | 袁鑫 北京师范大学 | 订阅 |
| 6 | 大会发言 | 中国职前教师情绪觉察能力的调查与分析 | 陈叶梓 苏州城市学院; 汪海彬 黄山学院 | 订阅 |